2023亲近母语分级阅读书目发布：精选儿童人文百科图书助力全面发展

在这个信息爆炸时代，孩子们面临越来越多的学习资源和阅读材料。如何从适合儿童阅读的大量书籍中进行选择不仅可以满足他们的阅读需求，而且还可以为他们提供更全面的发展，而且还需要深入思考。儿童人文学科的阅读是一个备受推崇的选择。

2023年的2023年分级阅读书籍是正式发行的小学版和儿童版，其中“人文百科全书”模块是独特而独特的。在这个模块中，我们位于当地，吸收了出色的外国成就，并为0-12岁的儿童选择了大量的高质量书籍，包括历史，地理，哲学，社会等。

了解有关儿童读物信息的更多信息

我靠近母语，坚信，在每个孩子长大的过程中，我们应该从文学阅读开始，朝着极端广泛的人文主义和科学阅读发展。因此，我们的书目始终对儿童人文学科的阅读非常重视。

因此，让我们根据最新书目讨论以下问题：

接下来，让我们开始探索人文世界百科全书！

部分。

人文学科对儿童的书籍有多重要？

人文科学百科全书由两个部分组成：人文学科阅读材料和流行的科学阅读材料。它包含历史，文化，天文学，物理学等领域的知识。在中国儿童的日常阅读中，文学阅读始终占据了市场。但是，近年来，人文学科的阅读吸引了教师和父母的关注。

许多老师和父母可能经常听到“人类百科全书对孩子非常重要”，但他们可能对重要的是什么不了解。因此，让我们看一下人文百科全书参考书目的审查专家Kong Xiaoyan先生如何回答。

孔老师，许多父母对“人类百科全书书”的重要性并不十分清楚。作为我们人类百科全书书籍的专家，您能否与您分享您的一些观点？

老师Kong Xiaoyan

人文科学百科全书审查专家

好的，我很高兴，所以让我谈谈自己的想法。首先，我认为儿童文学阅读和百科全书的阅读实际上是两个翅膀。一个给孩子们情绪激动的东西，另一个给孩子们给孩子有理性的东西，以便孩子们的生活更高。因为科学书籍包含许多客观和真实信息。阅读科学书籍不仅可以帮助孩子们了解一切运动的秘密，而且还可以发挥其理性的思维能力。通过易于理解的流行科学读物，孩子们可以阐明他们对科学的幼稚兴趣并培养他们的科学思维。

我们都知道，一个人的素质由许多部分组成。我个人认为最重要的是人文特质！

一个人在涉足或阅读许多类别的书籍之后，例如社会，哲学和艺术，将照顾“人”和一种思考。这种最终的关心必须指向整个人类社会。

我们一直在谈论诸如chatgpt之类的人工智能，这些人工智能可以快速搜索信息并学习知识。但是机器将永远不会具有文化精神，使命或价值观。这些只能由儿童通过阅读人文和社会科学等书籍来形成。所以我认为这是给孩子们的。阅读人文和社会科学书籍非常重要。

部分。

我们如何选择优秀的书？

当选择优秀的人文科学书籍以输入推荐的靠近母语的参考书目时，我们主要遵循三个主要原则：

基于经典，选择尖端的新书

人文学科中的科学书籍非常耗时。因为科学知识和技术随着时间的流逝而不断向前发展。因此，此类型的书还必须及时更新。

2023年，今年的人文学科通常遵循去年的定量结构，保留了经典作品，并注入了高质量的新书。为孩子提供最尖端，最先进的科学和技术信息。

包容和吸收的外国作品

强烈推荐出色的国内书籍

在人文学科今年的书籍中，尤其是那些在小学的书籍中，原始书籍的数量首次达到了纪录。我们非常重视原创作品与海外作品之间的平衡，并希望带领我们的孩子以长期的文明和中国的先进科学发展为基础，并参观丰富多彩的世界。

尊重和关注儿童的成长，根据年龄进行选择

父母和老师在选择特定人文学科的书籍时经常头痛，因为乍看之下这些书似乎并没有大不相同，而且他们不知道它们是否适合孩子。实际上，对于不同阶段的儿童，人文学科百科全书类似于文学书籍，并且它们的进步和变化也有所变化。当用母语选择书籍时，他们主要遵循以下规则：

婴儿阶段

（0-3岁）

世界主要是通过触摸，气味和味道探索的。这些书主要是丰富的，身体游戏和认知互动图片书。

童年阶段

（3-6岁）

尊重儿童的认知发展水平，主要基于习惯发展和人际交流图片

小学较低

（1 - 2年级）

非常有趣的是，有许多插图，并补充了简单和引人注目的文字，并且主要使用特定的东西作为写作对象

小学的初级

（3-4年级）

逐渐过渡到图形组合阅读，具有更多多样化的主题

小学大四

（5 - 6年级）

阅读的困难已经加深了，更多地关注哲学和思维的话题

部分。

如何应用我们的人文科学百科全书列表？

在理解了人文科学百科全书书籍的年龄划分原理和特定参考书目之后，我们应该如何应用此书清单？让我们谈谈在学校和家庭中使用两种情况的应用。

在学校现场

①当我们制定参考书目时，我们还特别选择了特别出色的作品，并将其列为建议阅读书目。建议教师使用这部分书来阅读，交流和讨论课堂上的孩子。

②为了满足不同儿童的阅读需求，独立阅读清单为儿童提供了更多不同的选择。

因此，建议教师可以使用班级内外延伸的方法，从班级内外延伸，从1个文本，1个主题单元和1个特殊活动，从班级内外，从推荐的集体阅读和自我阅读阅读列表中进行选择，并进行个性化的阅读建议和教学。

推荐的阅读部分是将第四级中文教科书的第一卷用于该部编辑的版本：例如：

第七单元是与历史和民族精神有关的主题部门。在四年级人文学科的推荐阅读中，有两项非常好的作品，可用于讨论和与儿童进行交流。

“一条大河”讲述了母亲河，黄河的故事，讲述了黄河的风景和历史，数千英里以外，雄伟而令人愉悦的插图和类似儿童的语言。阅读这本书，带您的孩子体验自我完善的民族精神，并从未放弃五千年的血液。

“一条河”

Yu Dawu/中国儿童出版社撰写

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“中国历史故事的集合”讲述了中国的起源是一本非常经典的历史启蒙书，由语言大师林·汉达（Lin Handa）撰写。在新罕革命后，它从周王朝东部迁移到了中国共和国的建立。内部的故事是权威的和真实的，语言很容易理解。

“林·汉达的中国历史故事”

Lin Handa，Xuegang/作者；中国儿童出版社

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在独立阅读部门中，以六年级部门编写的中文教科书举例说明：

在六年级教科书的第一卷中，第三个单元中有一篇文章，介绍了宇宙是否存在于宇宙中。然后，在教书时，您可以建议孩子们阅读人文百科全书中的“宇宙秘密”。这本书以问答的形式将大宇宙和小粒子连接起来，并利用思想来剖析永恒的宇宙。

“宇宙的秘密 - 从粒子到一切”

[荷兰] Jan Paul Schutten/写作； [荷兰]弗洛尔·李·德/图片； Zhang Jiachen/翻译

人们的文学出版社

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在家庭场景中

除了在学校中的应用外，人文科学百科全书还可以在家庭场景中大放异彩。面对儿童的奇怪问题和对知识的强烈渴望，编辑和老师为孩子们提供了“四个主要公式”，用于人文百科全书的家庭应用！

食谱1：了解科学并探索一切

每个孩子都会有一段时间的时间“问”为什么他长大。当您的孩子成为“好奇的婴儿”时，我们可以使用人文学科书籍来满足孩子对所有事物的好奇心，导致他们了解科学现象，并探索一切操作的秘密。

以下是书目中的一些代表书：

在儿童书目中，对于年轻的婴儿，您可以阅读“这是什么？”这是谁？》是一本神奇的法国创意翻盖书，带孩子们学会从看似简单的图形中理解周围的物体，并为想象力打开大门。

“这是什么？这是谁？

[法语]艾伦·克洛松（Alan Klozon

重庆出版社

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“科学之友 - 自然的自然历史”将课堂转变为自然，指导儿童观察自然法律，发展儿童的“自然探索智能”，促进儿童的自我指导的学习，培养孩子的科学探究精神，并激发孩子的科学兴趣和热情。

“科学之友”（有7卷）

[日本] Hirayama Hirashihiko等人/由彭Yi写作；接力出版社

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在较低的年级中，有介绍性的流行科学书籍，例如“ 138亿年的旅程”和“万物的周期”，带有生动的文字和易于理解的图片。尤其是“万物的周期”包含11个生命周期主题，这些主题使用诗意的语言告诉孩子所有事物的运作的美好定律，并传达了生命的禅宗哲学。

“ 138亿年的旅程”

“万物”

中年级的书籍包括“古代中国科学和儿童科学技术的百科全书”和“一切标准：可见单位”等书籍，这些书籍可以打开儿童的阅读视野，并带领儿童进入更广阔的世界。

“古代中国儿童科学技术百科全书”

“万物的规模：可见单位”

高级毕业生的书籍诸如“一切操作的秘密”和“新技术的到来”，这些书籍全面培养了儿童对物理和太空技术等新兴主题的关注，并激发了他们对科学探究的兴趣。

“一切操作的秘密”

“新技术到达”

食谱2：与大自然保持亲密和照顾生活

大自然是孩子们玩耍的圣地，也是一个欢乐的天堂。喜欢亲近大自然的孩子将不可避免地拥有更多的爱与美丽。让我们带领我们的孩子接近自然，关注生活，并通过精神和创造感受到万物的魔力。

在儿童读物中，“我的第一组自然认知书籍”是一本基于自然的儿童的认知书。幽默打开了儿童的看法，并植物种子以拥抱自然并在他们心中探索世界。 “小生态系统”描述了蘑菇，瓢虫和青蛙，这些东西周围很容易看到。通过观察其结构，特征和习惯，他们了解自己的食物，天然敌人和不同的物种。在学习物种的小知识的同时，它们还允许孩子找到一种观察和理解自然的方法。

“我的第一组自然认知书”

“小生态系统”

较低年级的孩子“在雪地，雪地”使用精致的笔触，将读者带入雪世界，探索动物越冬的秘密，并激发孩子们尊重和热爱每一生的生活； “贫穷的earth生活”使用幽默和智慧来治愈每个被拒绝和忽视的孩子。

“在雪地，在雪下”

“贫穷worm的生活”

中年级的“这是二十四个太阳能”系统地向小学生解释了二十四个太阳能，使孩子们获得了传统文化和自然科学的双重营养。 “自然”使孩子们接近自然，了解生活，认识自然的时间变化，并感受到自然和艺术的美丽。

“这是二十四个太阳项”

“自然”

高级毕业生包括“珠穆朗玛峰”和“这是中国”等书籍，这些书籍使孩子们可以通过高清图片体验我们美丽星球的宏伟和广阔。

“珠穆朗玛峰”

“这是中国”

方程式3：了解自己并了解社会

世界上没有两个相同的叶子，就像世界上没有两个相同的孩子一样，每个孩子都是独一无二的。通过阅读，孩子们可以更好地理解自己，理解社会并刺激他们成长的内部动力。

对于婴儿阶段的儿童，请阅读牙齿的世界“我的身体有趣，魔法镇的三维书”，了解他们嘴里的秘密，并学会更好地照顾他们的健康； “儿童成长图画书”是一本具有非常特别的主题的图画书，其中包括两个书“我们是如此”和“我们是如此不同”。它教会孩子们欣赏富裕和多元化的世界，理解和尊重差异，并写有关学习世界独特自我的文章！

“我的身体有趣，神奇的牙齿小镇三维书”

“思维儿童的成长图画书”

在小学的低年级中，有“第一次去图书馆”和“哲学鸟飞行luo系列”之类的书。从现实生活的场景开始，大多数孩子都会以简单易懂的词语体验日常的经历，以帮助他们了解社会和自己。

“第一次去图书馆”

“哲学鸟飞行Luo系列”（充满十卷）

在中年，有一些作品，例如“鳄鱼侦探情感认知书”和“自信生活书”。这两种作品从自我和社会的角度开始，以便孩子们能够理解情感和社会行动的定律，从而学会成为情感主和生活大师。

“鳄鱼侦探情感认知书”

“生活书有信心”

在高级年级中，“儿童岛屿经济学”导致儿童从岛上钓鱼作为入口点，并通过简单，易于理解的单位简短描述和启发自主活动，帮助儿童了解社会和经济运作的法律，并从小就培养其金融知识思维； “常识：有用且无用的百科全书知识”是基于“信息可视化”的原则而设计的，使孩子们可以体验使用知识和动手实践的乐趣。

“儿童岛的经济学”

常识：有用且无用的百科全书知识

食谱4：追溯到历史并继承文化